(한국기술교육대학교-인재개발직9급자기introduce서+면접족보) 한국기술교육대학교(인재개발9급)自紹書 [한국기술교육대학교합격…
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작성일 22-12-20 02:59
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그리고 항상 그런 생각이 있었기에 맡은 일이 무엇이든 자신감 있게 할 수 있었습니다. 그러나 고등학교 3학년 때 서울에서 새로 부임해온 담임선…(drop)
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자기소개/기술연구
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다. 단순한 아르바이트를 하건 프로젝트에 참여하건 항상 그러한 생각을 가지고 그로 인해 더 맡은 업무에 최선을 다하고 책임감을 가지고 마무리할 수 있었습니다. 고등학교 성적이 최상위권은 아니더라도 잘하는 편이었던 저는 그냥 제가 사는 고향에서 좋은 대학을 가는 것이 목표(目標)였습니다. 특히 그 중에서도 가장 기억에 남는 것은 고향을 떠나 지금의 대학에 입학한 것이라 생각합니다.”라는 베이스를 바탕으로 철저한 계획과 실천 능력을 토대로 목표(目標)를 향해 정진해왔습니다.
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한국기술교육대학교 자기紹介(소개)서 우수예문
` 목 차 `
1. 본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유, 한국기술교육대학교 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 效果에 대하여 기술해 주십시오.
2. 본인의 입장에서 가장 받아들이기 어려웠던 비판을 설명(explanation)하고, 그러한 입장을 상대방에게 어떻게 표현했는지에 대하여 기술해 주십시오.
3. 본인이 저질렀던 가장 큰 실수와 그 실수를 다시 하지 않기 위해 노력한 경험에 대하여 기술해 주십시오.
4. 본인이 보유한 자격사항과 해당 자격을 목표(目標)로 삼은 이유, 관련 경력사항 또는 경험사항에 대해 상세히 기술해 주십시오.
5. 함께 일하고 싶지 않은 사람의 유형에 대해 설명(explanation)하고, 만약 부득이하게 같이 일하게 되었을 때는 어떻게 할 것인지에 대하여 기술해 주십시오.
6. 한국기술교육대학교가 수행하는 업무를 아는 대로 설명(explanation)하고, 이 중 본인이 하고 싶은 업무와 그 이유를 기술해 주십시오.
7. 합격자 mean(평균)스펙(Test of English for International Communication(TOEIC) /학점/자격증/연수경험 통계그래프 分析(분석))
8. 면접己出(기출) 문제
1. 본인이 가진 가장 뛰어난 점과 그렇게 판단한 이유, 한국기술교육대학교 업무수행에서 나타날 수 있는 긍정적 效果에 대하여 기술해 주십시오.
“한국기술교육대학교”
저는 어떤 업무를 맡던지 항상 “그 일에 내가 최고다.
