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작성일 22-12-27 10:35
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4. 반항성
성인들로부터 자신의 가치체계나 행동을
수용,인정받지 못함으로 생김.
이유없는 반항기
5. 열등감
쉽게 절망감을 느낌. 의미없는 말에도
쉽게 상처를 받으며, 극단적인 행동을 하기
도 함
6. 고독감
친구관계에 소극적인 경우 고립감을 더욱 느낌.
7. 집단의식
또래 집단에 대한 의존도가 높아짐. 소속감을 가질 수 있…(생략(省略))
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(youth 복지, 학교복지, 교육복지) youth복지 & 교육복지의 實態와 問題點 및 improvement방안 (A+ 대박 레포트(report) )
다.
레포트/사범교육
순서
Ⅰ. adolescent(청소년)이란?
- adolescent(청소년)의 定義(정이) , 권리, adolescent(청소년) 문제
Ⅱ. adolescent(청소년) 복지란?
- adolescent(청소년) 복지의 定義(정이)와 분야
Ⅲ. 저소득층 자녀의 교육복지
- 필요성(必要性), reality(실태) , 외국 사례(instance), improvement(개선)plan
Ⅳ. 結論
발 표 내 용
adolescent(청소년)의 定義(정이)
1. adolescent(청소년)의 定義(정이)
보호와 의존을 필요로 하는 아동기와 사회생활이 전재되는 성인의 중간시기로 사춘기인 11~13세에서 성인 진입기인 19세까지의 人生의 한 성장기를 거치며 생활하는 사람
2. 한국 법률에서 규정하는 adolescent(청소년)의
定義(정이)
- 아동복지법: 18세 미만인 자 아동
- 민법: 만 20세 미만인 자 미성년(19세로
개정 과정)
- 소년법: 20세 미만인 자 소년
- adolescent(청소년) 기본법: 9세 이상 24세 이하의
연령 adolescent(청소년)
- adolescent(청소년)보호법 : 19세 미만인 자 adolescent(청소년)
adolescent(청소년)의 特性(특성)
1. 과도기적 성향
정신적, 신체적으로 불안정과 불균형이 심하게 일어나는 시기.
2. 독립의 요구
가족들로부터 독립하려는 욕구를 가지며, 모든 권위를 부정하고 간섭을 배제하려는 경향이 있음.
3. 자아定義(정이) 의 형성
긍정적인 경험은 자신감을 갖게 하고 부정적인 경험은 부정적인 자아상을 갖게 된다된다.
